Kooperation mit dem Leinerstift
Das Leinerstift ist eine Einrichtung für Kinder und Jugendliche mit Defiziten im Bereich
emotionale und soziale Entwicklung.
Schüler aus den Wohngruppen des Leinerstifts werden von den Kollegen der David-Fabricius-Schule intensiv betreut. Sie nehmen regelmäßig an Erziehungshilfeplan-
gesprächen beratend teil. Ein intensiver Gesprächskontakt zu den Erziehern der betreffenden Wohngruppen und zu den Psychologen der Schüler, wird gepflegt. Anfallende sonderpädagogische Gutachten des Leinerstifts werden von unserem Kollegium übernommen und durchgeführt.
Kooperation mit den Kindergärten
Nach Bedarf setzt schon im Kindergarten die Frühförderung ein. Förderlehrer
erstellen Beratungsgutachten. Dieser Bereich soll noch ausgeweitet werden. Geplant
sind Förderangebote in den Kindergärten durch Förderschullehrerinnen und Förderschullehrer der David-Fabricius-Schule.
Kooperation mit der Fachschule Sozialpädagogik Emden und Universitäten
Ständig betreut das Kollegium der David-Fabricius-Schule Praktikanten der Fachschule Sozialpädagogik Emden, von den umliegenden Erzieherfachschulen und Lehramtsanwärter der Universitäten.
Kooperation mit der benachbarten KGS Großefehn
Förderlehrer der David-Fabricius-Schule sind in der KGS als Berater und Förderer
von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf und Förderbedarf im Bereich
soziale und emotionale Entwicklung gefragt (siehe Konzeptbildungsnetzwerk).
Kooperation mit der BBS II Aurich („Auricher Modell“)
Während des gesamten Schuljahres erleben die Schülerinnen und Schüler der achten und neunten Klassen in der BBS II in Aurich berufsvorbereitende Bildungsarbeit. Jeweils ein Trimester arbeiten sie vier Stunden an einem Tag der Woche praktisch in den Werkstätten der Bereiche Holz, Farbtechnik, Hauswirtschaft und Bau. Ein Teil der Schülerinnen und Schüler besuchen die Profilklasse „Hauswirtschaft“ an der David-Fabricius-Schule. Dies soll ihnen einen Einblick in die Berufspraxis verschaffen, die Berufswahl unterstützen und die Orientierung in einem großen Bildungsbetrieb erleichtern.
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