Konzepte

 

Schilftage

 

 

 

Take Five

 

Pädagogisches Konzept zur Einführung einer offenen Ganztagsschule

 

Situation und Voraussetzung am Schulstandort Großefehn

 

Unsere räumlichen Voraussetzungen für das Nachmittagsprogramm ist die unmittelbare Nähe der KGS Großefehn auf dem gleichen Gelände, so dass sich eine enge Zusammenarbeit daraus ergibt. Durch das Kursangebot an der KGS, an dem teilweise Schülerinnen und Schüler unserer Schule teilnehmen und einer Schulmensa in der KGS, ist es uns möglich, das Kursangebot zu erweitern. So konnten unsere Schülerinnen und Schüler bisher am Nachmittagsangebot der KGS an Englisch- und Mofa-Kursen teilnehmen.

 

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Pausenkonzept der David-Fabricius-Schule

 

Seit mehreren Jahren bieten wir den Schülerinnen und Schülern vielfältige Spiel- und Beschäftigungsmöglichkeiten in den Pausen. Neben einigen Bänken und zwei Trampolinen bietet der Schulhof verschieden Bewegungsmöglichkeiten. Es gibt Tischtennisplatten, Spieleausleihe, Go-Carts und eine Nestschaukel. In der Aula können die Schülerinnen und Schüler an drei Tischfußballtischen (Kickertische) spielen, hierzu gibt es einen Plan, auf dem vermerkt ist, welche Gruppen in den Pausen an die Tische dürfen.

 

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